在疫情防控“常态化”的背景下，为丰富同学们的学术交流和校园文化生活，4月6日下午14：30，我校艺术学院与国内外众多知名艺术家联袂在线上开展了国际音乐专题讲座——《Flamenco——一种跨文化的艺术形式》。此次讲座由我校音乐系教师，西班牙籍钢琴家奥斯卡•卡拉瓦卡（Oscar Caravaca）主讲。讲座深受校内外师生的欢迎，曾一度有316人在线学习。

讲座由音乐系路漫漫主任主持，她介绍了此次讲座的组织背景及在线举办的原因，并对主讲人Oscar老师为此次活动作出的努力致谢。之后，校艺指委杨莉莉主任在致辞中简练介绍了flamenco的艺术独特性，也再次对主讲人精心的筹备组织策划表示衷心的感谢。

本次讲座与学术交流由七部分构成。讲座开始后，Oscar老师首先诚挚感谢我校杨莉莉教授和音乐系路漫漫副教授的邀请和给予的支持， 之后他介绍了讲座的具体流程，以及各位讲授嘉宾将要陈述的大体内容。

Oscar Caravaca（西班牙籍钢琴家  南航艺术学院老师）

Part 1弗拉门戈历史回顾

第一部分由奥斯卡主讲，他介绍了flamenco的起源，解释了吉普赛民族的生活与移民搬迁过程，梳理了吉普赛人的生活经历与跨文化交融对早期flamenco的形式及产生与影响。他还向大家解说并演奏了一首著名flamenco钢琴作品，阐明了flamenco元素在钢琴作品中四个方面的表现：火——渐强，痛苦——MELISMA与EXCALMATION，吉他——RASGUEADO触弦模式，打击乐——重音与双手共鸣。

Oscar Caravaca的演奏与讲解

Part 2两个核心概念介绍

这部分内容由我校长空学院学生王相华同学完成。结合多媒体课件，王相华阐释了flamenco中的两个核心概念：即Palos与compas。他首先介绍了Palos的概念及三大分类，以及由其中一类Tonadas所衍生的歌曲。之后，为了明确flamenco中对时间和节奏的组织，他又解释了flamenco compas 的基本内涵，以及相较于其他音乐中compas所具有的基本特点。

王相华（南航长空学院学生）

Part 3 Flamenco钢琴家的演奏与讲解

这部分是由国际著名Flamenco钢琴演奏家Juan Cortes先生主讲。他结合完美的演奏技巧向我们介绍了自己的创新与探索，他用钢琴扩展了Flamenco的表现手法，用键盘模仿了吉他和打击乐的音色。他以Taranto和Alegria两首作品为例，阐释了钢琴的特殊模仿技巧，集中表达了flamenco的丰富色彩。

Juan Cortes（国际著名Flamenco演奏家）

Part 4 吉他手的讲解与演奏

被誉为印度flamenco最著名的教育家Deepak Verma 先生结合精湛的吉他演奏，从四种个方面诠释了flamenco中的吉他表演。他分享了flamenco吉他形制和独特的音色特点；讲解了吉他（Toque）在flamenco中扮演的三大核心元素（Cante，Baile,Toque）；他还示范了吉他在flamenco中三种独有的演奏技巧，即：ARPEGGIO（琶音），PICADO（扣弦）和TREMOLO(颤音)；最后演奏了Palos的音乐风格及四种节奏特点（Rumbas,Tangos,Farruca,Buleria）。

Deepak Verma(专业flamenco吉他手与教育者)

Part 5 资深Flamenco歌手的精彩范唱

从事西班牙flamenco职业演唱二十余年的著名歌手Nieves Hidalgo，在这部讲座中介绍了flamenco演唱的五种技巧，即Afilla(尖锐)，Falsetto（假声）, Milonga唱法，Melismas，Voz Facil(easy voice)。她分析了这些技巧的来源，常见应用范围和独特的演唱风格，并分别做了示范演唱。她还强调了舞蹈与演唱的阶段性主从关系，还对Tangos,Bulerias,Alegrias做了充满热情的演唱示范。

Nieves Hidalgo（西班牙flamenco歌手）

Part 6 资深舞者的综述性讲述

Flamenco资深舞者Ana Chiu承担了讲座的最后一个环节，她主要讲解flamenco的乐舞组合和舞蹈架构，引导大家如何在flamenco中获得灵感。他分ENTRADA进场，吉他渲染（Entrada de la guitarra），舞者表现，歌者演唱（Entrada del cante），Zapateado，Subida（提速），以及演员的即兴合作和对Llamada（信号）的理解。她还结合着示范讲解了flamenco的节拍特点，最后还顺带介绍了flamenco的服饰与道具。

Ana Chiu（flamenco舞者，编导）

Part 7互动交流环节

   各位大师的讲解和示范结束之后，进入了互动和交流环节。我院学生踊跃提问，有同学就服饰与舞蹈的关系与Ana Chiu老师进行交流，有同学关注了歌者的情感表达，我院研究生还用西班牙语提问了相关问题。同学们踊跃提问，大师们耐心解答，充分达到互动交流实际效果。

在线互动与交流